Динамичното преструктуриране на обстановката осигурява и динамичност в социалната комуникация между децата, като поражда чувството за радост от сътрудничество в различни дейности. Интегративните функции на средата позволяват да се осигурят условия за разнообразна дейност на децата, за задоволяване на потребностите и интересите им съобразно предпочетената от тях дейност. В този смисъл, чрез организацията на предметната среда в занималните и коридорите ще се постигнат следните цели:
- Осигуряване на богат разнообразен материал и условия за стимулиране на дейностите на децата;
- Регулиране взаимоотношенията между децата по време на участие в избрана от тях дейност;
- Задълбочаване сътрудничеството със семейството чрез активно участие на родителите в дейностите.
За пълноценното реализиране на тези цели ще бъдат предприети следните действия по посока на функционалност и естетизация на средата:
2016/2017 година:
- озеленяване и естетизиране на фоайета, занимални и коридори;
- обособяване на собствен картинен фонд, експониран на подходящи места на детско художествено творчество;
- обогатяване на фонда с дидактични игри и материали;
- функционално обособяване на прилежащите към занималните помещения в образователни зони за дейности по интереси;
- естетизиране на източния вътрешен двор.
2017/2018 година:
- сепариране и естетическо оформяне на площадките;
- запълване на пясъчниците;
- оформяне на спортна площадка;
- оформяне на площадка по БДП в западния вътрешния двор на детската градина;
- закупуване на материали – пътни знаци, светофари и др. за провеждане на игри и занимания по БДП.
2018/2019 година:
- оформяне на еко кът във фоайето на първи етаж и превръщането му в място за екологично възпитание на децата;
- рационално и екологосъобразно озеленяване на двора чрез обособяване на зони за игри и отдих;
- обогатяване базата за игри по акценти съобразно възрастовите особености на децата и потребностите им;
- обособяване на богат библиотечен кът за деца по групи;
2019/2020 година:
- поетапно осигуряване на компютър за всяка група и образователни компютърни програми за децата от всички групи;
- обогатяване на базата за игри-драматизации, настолен и куклен театър;
- естетизиране и обновяване на стаята за занимания по интереси;
- естетизиране и обновяване на куклените стаи по групи;
- частична подмяна на щорите в коридора на административния корпус
В процеса на съхраняване, усъвършенстване и обогатяване на МТБ, дейността ще бъде организирана по следния начин:
- проучване на неотложните потребности на детската градина;
- търсене на форми за задоволяване на потребностите – фирми, родители, дарения и други;
- сформиране на екип за водене на преговори;
- изработване на план за целесъобразно изразходване на получените средства и материали;
- организиране на система от дейности на децата като израз на благодарност към родителите и спонсорите.
Финансовото осигуряване на детската градина като общинска се осъществява основно от бюджета на общината, а задължението на директора се свежда до:
- разпореждане с бюджетните и извънбюджетните средства;
- сключване на договори с юридически и финансови лица за осъществяване на определени дейности в детската градина;
- ефективно използване на финансовите ресурси: приоритетно по параграф 1 – заплати, отопление, ток, вода от бюджета на детската градина;
- контрол при изготвяне на ведомости и изчисляване на такси.
Познаването на нормативните документи, въз основа на които ще се регламентират финансово-икономическите дейности в детската градина, е гаранция за функционирането ù в условията на пазарна икономика.